Der 90-minütige Vortrag bietet eine literaturgeschichtlich-philosophische Hinführung zum Thema, viele aktuelle Lesetipps, Leseproben und andere Denkanstöße, die die Auseinandersetzung mit dem Wieland-Zitat aus heutiger Sicht inspirieren und lenken sollen. Er demonstriert an ausgewählten Textbeispielen vom Gedicht bis zum modernen Roman, wie sich die Verbindung zwischen einer abstrakten Abituraufgabe und den literarischen Texten, die die Schülerinnen und Schüler gelesen haben, einfach und nachvollziehbar herstellen lässt.